About Me

Hanne Marckmann is een zelfstandig professional op het gebied van play- en gamedesign en tekstschrijven, met name voor en over games. Ze is o.a. werkzaam geweest als copywriter bij IJsfontein en als creatief directeur bij Keesie. Vanuit die werkzaamheden heeft ze veel ervaring opgedaan met het bereiken van een jonge doelgroep (kinderen, jongeren en hun omgeving), maar ook met managementissues, organisatie- en cultuurverandering. Ze gebruikt play en games niet alleen als eindproduct, maar ook als methode om tot betere resultaten te komen. Naast haar werk in opdracht, doet ze diverse playful experimenten op eigen initiatief en is ze docent en onderzoeker aan Utrecht School of the Arts. Kennismaken kan via mail@hannemarckmann.nl.

Tags
Archive
2011 (28)
Filed under

games/play

See all posts on posterous with this tag ยป
 

Code 4 | puppetmaster & advies

De serious game Code 4 werd in opdracht van de Belastingdienst door Demovides en Hubbub ontwikkeld met als doel de klantgerichtheid van de Belastingdienst te vergroten.

Spelers worden gedurende drie weken vanaf hun eigen werkplek uitgedaagd om zich in te leven in een toekomst waarin geld geen waarde meer heeft. De Belastingdienst handelt derhalve alleen nog in goederen en moet zorden dat deze bij de juiste mensen geïnd worden en bij de juiste mensen terecht komen.

De game speelt zich deels online af -op een website en via de mail-, maar heeft ook offline componenten zoals acteurs, bijeenkomsten en (goederen)post. Om de speldynamiek in balans te houden, wordt de game mede gerund door een zogenoemde puppetmaster. Voor de pilot in maart bij de Belastingdienst in Den Haag vervulde ik de rol van de puppetmaster. Na de pilot gaf ik advies over mogelijke verbeterpunten in het ontwerp van de game. 

Geïnteresseerd in Code 4? Neem contact op met Herman Koster van Demovides. 

Filed under  //  advies   games/play  
Posted
 

Oorkania | teksten voice-overs & advies

Voor de online muziekgame Oorkania van Oorkaan begeleidde ik diverse brainstorms en schreef/redigeerde ik in opdracht van VuurroodJunior en in nauwe samenwerking met illustrator/animator Willem Lagerwaard de teksten voor de voice-overs. In de game moeten kinderen planten, dieren en planeten tot leven laten komen via allerlei muzikale opdrachten. De voice-overs zijn deels verhalend en deels instructief. Vanwege de jonge doelgroep van de game (6+ jaar) komen er zo min mogelijk geschreven teksten in voor.

Foto
(download)

Filed under  //  advies   copywriting   games/play  
Posted
 

Slag om Dondervoort | studentenproject

De Slag om Dondervoort is onder mijn begeleiding gemaakt door studenten van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht (Design for Playful Impact) in opdracht van de Stichting Nederlandse Vestingsteden.

Het is een educatief spelprogramma (on- en offline) voor jongeren in de onderbouw havo/vwo. In het spel verandert een klas een week lang in een belegerde stad. Ze moeten elke nacht een aanval van de Spanjaarden weerstaan. Dat kunnen ze doen door hun stad te veranderen in een vestingstad met o.a. ravelijnen, wallen en kanonnen. Om te weten welke verdediging geplaatst moet worden, moeten ze met elkaar samenwerken.

Iedere jongere speelt namelijk een eigen rol in de stad, eentje die bij hun persoonlijkheid past: strategische jongeren worden bijvoorbeeld fortificatiemeesters en roddeltantes veranderen in jonkvrouwen die de geruchten verspreiden. Door samen te werken en informatie te delen ontdekken de jongeren waar en hoe de Spanjaarden zullen aanvallen. Werken ze niet goed samen, dan vernietigen de Spanjaarden een deel van de stad, inclusief de huisjes van de individuele jongeren. Maar pas op, want sommige spelers zijn verraders en werken in geheim voor de Spanjaarden... Wie is te vertrouwen en wie niet?  

Aan het spel werkten de volgende studenten mee: Tim Bosje, Femke van Drooge, Arthur Koopmans, Milan de Graaf, David Weterings, Maaike Boersma, Romain Bakx, Marcella van Ieperen en Thijs Mohlmann.

Het project is in de testfase. Meer over het project vind je op het projectblog. 

(download)

Filed under  //  games/play   onderwijsprojecten   onderzoek  
Posted
 

De zoektocht naar de Arke Sekra

In diensttijd bij Keesie ontwierp ik voor NS/Tijd voor lezen een interactief verhaal dat leraren van groep 6 konden inzetten als weekprogramma voor begrijpend lezen. In 'De Zoektocht naar de Arke Sekra' helpen de kinderen het personage Otto in zijn zoektocht naar een magische trein. Via allerlei (lees)opdrachten kriskras door verschillende media ontdekken zij palindromen, anagrammen, mythen en magische geheimen. De grootste ontdekking is dat de trein echt bestaat en dat ze er zelf ook een bijzonder ritje mee kunnen maken. 

 

Het spel werd tijdens de Kinderboekenweek gespeeld door 3500 klassen in Nederland en is genomineerd voor een Spin Award (2007).

(download)

Ns

Filed under  //  copywriting   games/play  
Posted
 

Design for Playful Impact

Als ontwerper en onderzoeker bij het research- & designprogramma Design for Playful Impact van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht begeleid ik studentenprojecten en initieer ik onderzoek naar hoe je speelse mechanismen kunt inzetten om menselijke gedrag te beïnvloeden. Dit is onderzoek vóór ontwerp(processen), maar vooral onderzoek dóór zelf te ontwerpen. Studenten, collega's en klanten spelen vaak bewust of onbewust proefkonijnen voor mijn 'playful experiments'. 

Schermafbeelding_2011-02-18_om_13

Filed under  //  games/play   onderwijsprojecten   onderzoek  
Posted
 

Grow Your Meal | concept

Voor Bureau Ranja dacht ik mee aan een lespakket (groep 7 en 8 basisschool) voor Plan Nederland over gezonde voeding in Bolivia én Nederland. Met Grow Your Meal spelen kinderen een week lang een spel, waarbij ze gezonde voedingsmiddelen moeten verbouwen voor een dorp in Bolivia. Ze gaan daarbij de strijd aan met andere klassen in Nederland. De klas die de meeste voedingsstoffen verzamelt, wint. Grow Your Meal werd mede geproduceerd door Flavour. 

Eiland_def_04

Filed under  //  games/play  
Posted
 

Waterfanaten | concept & naam

In opdracht van Keesie dacht ik mee over een lespakket van Waternet voor de basisscholen in Amsterdam en omstreken. Het resultaat is Waterfanaten: een speels pakket met o.a. proefjes, waterpistooltjes, een tuinslang, een doe-boek, trechters, norit, stenen, een website, een spreekbeurt en nog veel meer spullen om (educatieve) waterpret mee te beleven. Want kinderen vinden water niet alleen heel belangrijk, ze vinden het vooral heel erg leuk. 

Ook gegeven: een workshop aan medewerkers van Waternet over hoe zij hun gastlessen over Waterfanaten kunnen aanpakken. 

Schermafbeelding_2011-02-17_om_14

Filed under  //  campagnes   copywriting   games/play  
Posted